segunda-feira, 14 de julho de 2014

Logística Reversa: Reciclagem de esponja de limpeza domésitca.

São produzidas cerca de 360 milhões de esponjas multiuso anualmente no Brasil. 
Foto :Divulgação/Scotch-Brite

Lixo orgânico, papel, plástico, vidro, metal... A lista de itens que podem ser reciclados ganhou mais um elemento: as esponjas de limpeza para uso doméstico. Pensando na quantidade de esponjas que são descartadas anualmente no lixo, a Scotch-Brite se juntou à TerraCycle para criar, pela primeira vez no mundo, um sistema de coleta e reciclagem das esponjas – de todas as marcas do mercado e suas respectivas embalagens plásticas para transformá-las em produtos sustentáveis: a Brigada de Esponjas Scotch-Brite.
Além do cunho ambiental, a Brigada de Esponjas Scotch-Brite dá a chance aos consumidores de se engajarem em uma causa social. Isso porque a cada esponja enviada para a reciclagem, será doado R$0,02 para uma escola ou organização sem fins lucrativos escolhida por cada participante. “A Brigada de Esponjas Scotch-Brite reforça a preocupação da marca com a preservação do meio ambiente e convida os consumidores a ajudar o próximo”, comenta Emerson Mota, gerente de produtos da divisão de Limpeza Doméstica da 3M do Brasil.

Para participar, o consumidor ou entidades, como escolas e organizações, deve se cadastrar no endereço. Feita a inscrição, basta começar a coletar as esponjas e suas respectivas embalagens e enviá-las gratuitamente, conforme as orientações disponíveis no site, para a TerraCycle, onde este material será reciclado e transformado em matéria-prima para a fabricação de outros produtos. Assim que a TerraCycle recebe os resíduos, verifica a quantidade e computa dois pontos por embalagem para o consumidor ou equipe responsável pela coleta. Cada ponto equivale a R$0,02. A quantia acumulada pode ser resgatada duas vezes por ano para ser destinada a instituições sociais que o participante escolher.
Sua esponja pode durar mais:
Uma esponja multiuso Scotch-Brite, indicada para lavar louças, pode durar até 4 semanas, dependendo do uso. Para conservar sua esponja por mais tempo, retire os resíduos e higienize sua esponja semanalmente deixando-a imersa na água quente durante 1 minuto ou por 90 segundos no microondas. Além de estender a vida útil da esponja e o tempo de uso, você minimiza a quantidade de bactérias.
Dados sobre a produção de esponjas e de lixo no país:
- São produzidas cerca de 360 milhões de esponjas multiuso anualmente no Brasil, segundo dados da própria 3M.
- A cada ano, os brasileiros geram 68 milhões de toneladas de lixo urbano, segundo dados do Panorama dos Resíduos Sólidos no Brasil 2012, publicado pela Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais.
- Das cerca de 183 mil toneladas diárias de lixo produzido no País, 73 mil são resíduos recicláveis, de acordo com o estudo Pagamento por Serviços Ambientais Urbanos para a Gestão de Resíduos Sólidos, lançado em 2010 pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), e equivalem à perda de R$8 bilhões por ano em matérias-primas não aproveitadas.

Fonte:http://ciclovivo.com.br/noticia/projeto-recicla-esponjas-de-limpeza-domestica/ Acesso em 14 de Julho 2014
https://www.youtube.com/watch?v=8MbRwc4pXK0

segunda-feira, 7 de julho de 2014

Centro Municipal de Educação Ambiental Escola do Mar: Vídeo Institucional - Um pouco de História.

No ano de 2005 o sonho de estabelecer a primeira Escola Ambiental do Mar no Brasil, foi concretizado através da aquisição da sua maior expressão, o Barco Escola. O município de São José - SC oferecia então, a partir daquele ano, uma excelente opção de ensino ambiental, voltado não só aos estudantes da rede, como também a todos  os municípios do estado. Desde aquele ano, a procura por   aulas ministradas pelo CMEA Escola do Mar vem crescendo e auxiliando várias entidades escolares principalmente, no ensino da problemática ambiental e das possibilidades de reversão dos mesmos.











Estudo calcula em 5 anos o tempo necessário para salvar os oceanos - 25/06/14

Os oceanos do mundo estão ameaçados pela contaminação e a sobrepesca. Para salvar os mares, uma comissão independente, formada por ex-altos funcionários de governo e executivos advertiu ser necessário agir em menos de cinco anos para salvar os mares.

A Comissão Oceano Mundial, criada em fevereiro de 2013, informou que a redução do uso de objetos de plástico e da pesca em alto-mar e a implantação de regulamentações estritas para a exploração de petróleo e gás são a chave para este plano de resgate.

“O oceano fornece 50% do nosso oxigênio e fixa 25% das emissões globais de carbono. Nossa cadeia alimentar começa nestes 70% do planeta”, afirmou José Maria Figueres, ex-presidente de Costa Rica, que codirige a comissão.

A equipe apresenta oito propostas para recuperar e preservar a saúde dos oceanos em um relatório, intitulado “Do declínio à recuperação: um plano de salvação para os oceanos do mundo”.

Entre elas, defende limitar as subvenções governamentais à pesca em alto-mar para acabar com a prática em cinco anos. A recomendação afeta principalmente os Estados Unidos, a União Europeia, a China e o Japão.

“Cerca de 60% destas subvenções fomentam práticas insustentáveis e sem elas a indústria pesqueira em alto-mar não seria financeiramente viável”, destacou o informe.

As águas de alto-mar são as que vão além das fronteiras nacionais e constituem cerca de 64% da superfície total dos oceanos e a metade de toda a produtividade biológica destes anos, acrescentou.

A comissão expressou que a falta de jurisdição sobre estas águas é um grande problema e pediu a negociação de um novo acordo sob os termos da Convenção das Leis do Mar das Nações Unidas (UNCLOS).

“O alto-mar pertence a todos. Sabemos o que é preciso fazer, mas não podemos fazer isto sozinho. Uma missão conjunta deve ser nossa prioridade”, disse David Miliband, ex-ministro britânico das Relações Exteriores e copresidente da comissão.

Fonte: Terra

quinta-feira, 3 de julho de 2014

Visitas do Mês de Junho - 2014


O mês de junho nos agraciou com a visita de várias turmas de escolas diversas, destacando-se o CEM Luar e EBM Altino Flores, que participaram da Arqueologia na Praia. Atividade realizada na semana do meio ambiente e que lhes proporcionou entender melhor sobre o destino inadequado dos resíduos sólidos. Vale destacar também a visita da equipe pedagógica do CEM Ceniro Martins. O CMEA Escola do Mar agradece a todos que nos visitaram e que, durante as saídas a campo principalmente, nos proporcionaram momentos de interação, troca de idéias e relatos de experiencias que vieram  enriquecer em muito as nossas atividades. 


CEM Luar - Visita da 8ª série em 04.06.2014 período matutino

EBM Altino Corcino Flores - Visita do 7º ano em 04.06.2014.
EBM Altino Corcino Flores - Visita do 4º ano em 05.06.2014 período matutino

CEM Luar - Visita do 4º ano em 06.06.2014 período vespertino.


CEM Luar - Visita do 4º ano em 06.06.2014 período vespertino.

EBM Altino Corcino Flores -Visita do 4º ano período matutino em 06.06.2014

EEB Prof. José Brasilício - Visita do 7º ano em 11.06.2014 período matutino.



EEB Prof. José Brasilício - Visita do 7º ano em 11.06.2014 período matutino - Segundo plano Golfinho



CEM Vila Formosa - Visita do 4º ano em 13.06.2014 no período matutino.


CEM Vila Formosa - Visita do 4º ano em 13.06.2014 no período vespertino.


EBM Olga A. Borgonovo-Visita do 4º e 5º anos, em 16.06.2014 período matutino.


CEM Morar Bem - Visita do 7º ano em 23.06.14 no período matutino


CEM Ceniro Martins - Visita da Equipe Pedagógica em 25.06.14
                          







quarta-feira, 18 de junho de 2014

As Ostras de Mangue.


Instituto Larus mergulha na foz de alguns rios da Floresta Atlântica e encontra as grandes ostras de mangue.




sexta-feira, 13 de junho de 2014

Jovem de 19 anos cria tecnologia para limpar oceanos e tem aprovação de especialistas




Um ano após anunciar a criação de um sistema que promete limpar o lixo dos oceanos, o jovem holandês Boyan Slat apresenta os primeiros resultados alcançados pela tecnologia. O Ocean Cleanup é uma espécie de barreira, que aproveita as correntes oceânicas para bloquear os resíduos encontrados no mar. De acordo com os especialistas que acompanharam os testes, a tecnologia é totalmente viável e eficiente.
Para que as análises fossem feitas, um conceito do Ocean Cleanup foi desenvolvido e colocado para funcionar. No teste que mede a captura e concentração, a barreira foi capaz de coletar plásticos em até três metros de profundidade, distância em que normalmente esses resíduos são encontrados. Além disso, o sistema recolheu pouca quantidade de zooplâncton, o que segundo os cientistas, facilita o reaproveitamento e a reciclagem do plástico.

Imagem: Divulgação
Quando foi divulgado, o projeto recebeu diversas críticas. Isso foi um dos fatores que motivou Slat e sua equipe a contarem com a ajuda de cem especialistas dispostos a analisarem a tecnologia. Os pesquisadores aprovaram e as análises resultaram em um texto com 530 páginas.
Com o embasamento científico, o próximo passo do jovem holandês, de apenas 19 anos, é testar o sistema em grande escala e começar a produção. Para isso, ele está em busca de financiamento coletivo. O alvo é conseguir dois milhões de dólares. A 90 dias do fim da campanha, o projeto já tem 16% da meta atingida.

Foto: Divulgação
A tecnologia pode ser de grande valia na luta contra o lixo dos oceanos. De acordo com a divulgação, ele seria capaz de remover mais de sete milhões de toneladas de plástico dos oceanos em apenas dez anos.

Fonte: Redação CicloVivo

quarta-feira, 11 de junho de 2014

Semana do Meio Ambiente: Centro Municipal de Educação Ambiental Escola do Mar.


O Dia Mundial do Meio Ambiente e da Ecologia é celebrado em todo mundo no dia 5 de Junho, foi criado pela ONU, em 1972, durante a Conferência de Estocolmo para o Ambiente Humano como forma de conscientizar o mundo sobre as enfermidades contra a natureza. A semana do Meio Ambiente em São José – SC, aconteceu entre os dias 2 a 6 de Junho, promovendo ações de conscientização junto a sociedade josefense com o objetivo de proporcionar um diálogo entre os moradores e o poder público nas questões alusivas a problemática ambiental, levando em conta possíveis ações que venham corroborar com a conscientização para práticas sustentáveis.

A Semana do Meio Ambiente começou com uma ação conjunta entre Fundação Municipal do Meio Ambiente e Secretaria Municipal de Educação. Os atos foram iniciados no canteiro central da Avenida Lédio João Martins (Kobrasol) no dia 02 segunda-feira. Para marcar o início das atividades referente a
Semana do Meio Ambiente as duas escolas de Educação Ambiental: Centro Municipal de Educação Ambiental Escola do Mar e a Escola Municipal do Meio Ambiente; junto com a Guarda Municipal proporcionaram ao longo do dia ações de conscientização ambiental através de doação de mudas de espécies nativas da Mata Atlântica, distribuição de material educativo sobre  tratamento e destinação correta dos resíduos sólidos com ênfase no “Lixo” eletrônico, concomitante a isso foram expostos os trabalhos com materiais recicláveis produzidos no CMEA Escola do Mar, bem como a divulgação dos  Projetos de Educação Ambiental desenvolvidos na mesma (Projeto Águas de São José - 4ºanos); Projeto Recriando o Lixo; Projeto Reciclagem de Papel; Projeto Fortalezas da Baía Norte da Ilha de SC; Projeto Horta ), além de orientações concernente a temática em questão.


04 de Junho (Dia do Educador Ambiental) - Os segmentos intermunicipais envolvidos com o Meio Ambiente tiveram a oportunidade de participar do V seminário de Educação Ambiental do Grupo de Trabalho de Educação Ambiental-RH08 (GTEA-RH08) no Show Room Pedra Branca em Palhoça, cujo o tema era: Agricultura da Terra à Terra. O dia foi marcado por uma programação voltada a conscientização e práticas sustentáveis, onde tivemos a oportunidade de prestigiar diferentes palestras como: Produção Sustentável e Combate à Miséria (Mauro Schorr); Produção Sustentável e aproveitamento de
alimentos ( Genesis Duarte – Pastoral da Criança – Palhoça);  O que comer? (Denivaldo Luz); Compostagem e resíduos orgânicos (Marcos José de Abreu – CEPAGRO); Compostagem domiciliar (Gilberto Napoleão – FLORAM); Sistemas Agroflorestais (Fabio) além de intervenções culturais com Recicleide, Nossa Senhora dos Resíduos e Grupo Tambores da Terra (Maracatu).


04 de Junho – Trabalho de campo na praia da Serraria – “Olhares sobre os Resíduos”, no qual o CMEA Escola do Mar promoveu junto com turmas da Rede Municipal de Ensino um mutirão de Limpeza na orla da praia da Serraria.
Nesse sentido, a presente intervenção buscou a realização de uma atividade de campo elaborada para
propiciar o entendimento de alguns conceitos específicos de Educação Ambiental focando na problemática dos resíduos sólidos. Acredita-se também que o trabalho em campo propicia um melhor desenvolvimento das peculiaridades da prática científica e dos respectivos processos mentais. É um excelente ambiente de ensino, motivador, que facilita a aprendizagem e estimula constantemente a criatividade e vontade de pesquisar no aluno.


A intervenção proporcionou aos educandos conhecer os resíduos depositados na areia da praia de Serraria o que permitiu aos estudantes investigar e relacionar muitos conceitos abordados no cotidiano da sala como: Resíduos Sólidos; Meio Ambiente; Sustentabilidade e consumismo exagerado; proporcionando ao mesmo perceber a necessidade incessante de atitudes sustentáveis que possam mitigar o avanço do problema relacionado aos resíduos e refletir de forma crítica
no modo de descartar os próprios.A saída de campo elaborada para a Semana do Meio Ambiente foi direcionada para os/as estudantes do Ensino Fundamental II de São José, no qual participaram: CEM Luar (8º Serie – Prof. Marcelo Chitolina) e EBM Altino Corcino da Silva Flores (7º ano – Prof.Afonso Struck).  Planejamos essa atividade de campo com base no currículo estabelecido para esse nível de ensino pelo Governo de Santa Catarina: Orientações Curriculares da Educação Básica do Estado de Santa Catarina, Proposta Curricular do Município de São José, documentos estes que tem como objetivos nortear o processo de ensino e aprendizagem nas escolas.



No dia 05 (Dia Mundial do Meio Ambiente) e 06, as atividades desenvolvidas no CMEA Escola do Mar, focaram no projeto “Águas de São José”, atendendo os alunos dos 4º anos da Rede Municipal, salientando a importância dos Rios e sua função junto a população, além de relacionar a atual situação com o processo de expansão urbana sem o devido planejamento, abordando conceitos referentes aos ecossistemas marinhos e costeiros. O objetivo principal desse projeto é proporcionar aos alunos um maior conhecimento das causas e efeitos que ocorrem nos mananciais que compõe a bacia hidrográfica do Município bem como conscientizar da necessidade de ações mitigadoras para diminuir e até mesmo recuperar as áreas degradadas.
Agradecemos a todos os profissionais envolvidos na Semana do Meio Ambiente e em especial as duas Escolas da Rede Municipal que através dos professores viabilizaram a atividade proposta.
Valeu a parceria!!!!